Обязанности:
Проведение эффективных, увлекательных уроков с использованием уникальной методики нашей школы Подробное объяснение фонологической системы изучаемых языков Постановка целей со студентами и мотивация к их достижению Помощь студентам в преодолении психологических барьеров, страха делать ошибки или
Обязанности:
⁃ Проведение глубинных интервью ; - Обработка и анализ полученной информации ⁃ Расшифровка интервью в текстовый формат в Google таблицы; ⁃Заполнение отчетности;
Условия:
1. Сдельная оплата за интервью, выплаты по окончанию проекта (каждые 2 недели); 2. Оформление по самозанятости; 3. Удаленная работа, гибкий график 4. Возможность
Условия:
Работа в офисе в Москве под патронажем сотрудника компании; Работа по нормированному графику (полный рабочий день – 8 часов / 5 дней в неделю); 1-2 субботы
Требования:
Обязательно профильное высшее образование (лингвист/ переводчик/преподаватель английского языка). Знание английского языка, знание второго языка приветствуется.
Требования:
Профильное высшее образование Опыт преподавания английского языка от 3х лет Уровень владения языком: C1+/C2 Развитый эмоциональный интеллект Лингвистический бэкграунд будет преимуществом Будем рады с вами работать, если: Вы позитивны, активны, любите людей и хотите делиться знаниями; Вы способны привить
Мы команда юристов, лингвистов, разработчиков, аналитиков и исследователей данных, которая создаёт продукты на базе алгоритмов машинного обучения для ускорения работы юристов. Накопили экспертизу в обучении языковых моделей. Сейчас активно развиваем направление построения сервисов с использованием больших ...
Кто мы? Мы междисциплинарная команда: юристов, лингвистов, разработчиков, аналитиков и исследователей данных, которая создаёт продукты на базе алгоритмов машинного обучения для ускорения работы юристов. Накопили экспертизу в обучении языковых моделей. Сейчас активно развиваем направление построения ...
Условия:
*Официальное трудоустройство (стажировка 1 месяц)*Заработная плата - 80000р+ оплата за переводы*Комфортные офисы - ст. м. Чеховская, Курская, Таганская, Маяковская*График 5/2, время работы 10:00-19:00*Корпоративное обучение*Корпоративные мероприятия*Отличная команда*Возможности карьерного роста (Руководителем
InfoWatch — российский разработчик решений для обеспечения информационной безопасности организаций. Мощная академическая база, высококвалифицированные инженеры, математики и лингвисты обеспечивают технологическое преимущество InfoWatch в области защиты предприятий от современных киберугроз, информационных ...
Data-Driven Lab – международная IT-компания с распределенными командами из разных стран.Мы используем передовые практики и реализуем масштабные проекты: наши самые известные продукты — это торговые платформы и финтех инструменты, доступные в 150 странах.Нам доверяют более 24 миллионов пользователей.В ...
Обязанности:
взаимодействие с клиентами (приём заказов и телефонных заказов, ведение телефонных переговоров, ведение деловой переписки и т.п.); перевод документов
Условия:
работа в офисе; оформление
Требования:
законченное высшее лингвистическое образование (лингвист—переводчик, филолог-переводчик, преподаватель-переводчик и т.п.); опытный пользователь
As a Linguistics Specialist in AI language research and development, and data production related positions, you will participate in the research and development of language rules, data collection, sorting and labeling, etc., to provide high-quality data support for our Machine Learning algorithms and ...
AWATERA - один из лидеров переводческого бизнеса в России. Предлагаем нашим клиентам целый спектр переводческих услуг и сопутствующих сервисов (нотариат и легализация, верстка и дизайн, локализация сайтов и видео, типографская печать и брендирование и пр.). Наша компания – это сообщество людей, которые ...
Обязанности:
Проведение эффективных, увлекательных уроков с использованием уникальной методики нашей школы Подробное объяснение фонологической системы изучаемых языков Постановка целей со студентами и мотивация к их достижению Помощь студентам в преодолении психологических барьеров, страха делать ошибки или